Vào giữa những năm 2000, một số thành viên của Phòng thí nghiệm Máy tính tại Đại học Cambridge nhận thấy hai xu hướng đáng lo ngại: Ngày càng có ít sinh viên đăng ký vào chương trình khoa học máy tính (CS) và những người đăng ký có kiến ​​thức lập trình rất ít so với sinh viên tương lai. của thập kỷ trước. Tốt nhất, những ứng viên mới này có thể đã thực hiện một số công việc phát triển Web, nhưng kinh nghiệm lập trình đang trở nên hiếm hoi.
In the mid-2000s, several members of the Computer Laboratory at the University of Cambridge noticed two disturbing trends: Fewer students were seeking enrollment in the computer science (CS) program, and the ones who did apply had scant programming knowledge compared to prospective students of the previous decade. At best, these new applicants might have done some Web development, but programming experience was becoming rare.
HowStuffWorks HowStuffWorks 420 ngày